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保定服務區“鏗鏘玫瑰”——林琳

【作者:保定服務區  來源:保定服務區  點擊數:2260  更新日期:2019/8/19 11:00:09】

財務人員是一個公司重要的組成,愛崗敬業的財務人員或許是每個公司都所驕傲和贊美的,林琳不僅工作出色,人也是在服務區出名的善良賢淑。林琳在服務區風里雨里20多年,不僅懂經營,更是領導的好幫手,在財務管理上也是相當的出色。

在琳姐的帶領下保定服務區財務于2014年12月組建了陽光班組,平均年齡32歲,是一支充滿朝氣的年輕隊伍。班組成員共計3人,由財務主管、會計及出納3人組成。她結合班組實際,創建了針對班組情況的“四維體系”(即制度建設系統化、工作指引精細化、技能提升專業化、充電學習多樣化),促進班組成員共同成長。

一、制度建設系統化、工作指引精細化

我班組結合本服務區實際情況,在深入貫徹集團公司、祿發總公司制度體制的基礎上,進一步細化制訂了《保定服務區備用金管理辦法》、《保定服務區餐廳超市收付款流程及相關制度規范》等相關制度辦法及內控體系,去提升我們的財務管理工作。

二、技能提升專業化、充電學習多樣化

每年總公司會下派會計師事務所審計人員到我單位進行交流學習,進行預審、終審,提出相關問題并不斷交流、學習進步。定期不定期地參加稅務局組織的相關專業知識的培訓,不斷提升專業技術職能。

我們創建了班組學習大講堂,班組3名成員輪流當講師,每月定期進行兩次集中學習,首先將學到的新知識、新政策在班組會上大聲宣讀一遍,將重點難點的問題拿出來集中解剖理解,加以討論,班組成員暢所欲言,互相交流,最終都能達到學以致用。

三、激勵下成長,歡笑中共進

“給我以平臺”:通過組織各種活動(如知識競賽、講解員、值班班組長等),給班組成員一個展示自我的平臺,培養成員的團隊意識,使班組成員更好的與業務融合,更好的與團隊融合。

“給我以理解”:通過面對面或者一對一的溝通和交流,更好的了解班組成員在工作或者生活中遇到的困難,并一起幫助解決,真正的做到彼此關愛,讓每個班組成員都無后顧之憂,都能全身心的投入到學習和工作之中。

“給我以肯定”:多一些肯定,多一些贊許,對他人的優點予以肯定,對自身的弱點予以反思,不斷取長補短,互相學習,以更加自信、更加積極的狀態投入工作。

財務工作異常繁瑣,我們財務陽光班組員工如何在繁忙的工作當中適當釋放壓力,做到時刻陽光,探索每一階段的平衡與和諧,實現團隊“累并快樂著”的工作氛圍是我們班組一直以來不斷追求的目標。創建家的氛圍是陽光班組的有益嘗試,通過互助、親情、快樂的工作和活動見證了班組的成長。

在今后的工作中,陽光班組將繼續保持創新和踏實的精神,堅持價值管理這一核心需求,圍繞低成本運營和風險管理兩條主線,強化前瞻意識、創新意識、責任意識、服務意識,夯實財務基礎工作,深度融合業務,為助力集團公司快速發展而不斷努力!

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